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专业成长

  • 为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,进一步提升青年教师专业化水平和能力,促进幼儿身心健康全面发展。福山幼儿园组织青年教师开展了为期三天的评优活动。 各位青年教师以独具匠心的活动设计、生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言,把幼儿带入轻松愉快...
    [专业成长] 2021-11-22
  • 幼儿园区域游戏是教师有目的、有计划地创设宽松和谐的环境、提供丰富多样的材料,引发幼儿参与活动的愿望,与材料积极互动的游戏行为。区域游戏作为一种自主游戏,给了幼儿自我发现、自我探索、自我完善的机会。为了充分发挥省优质幼儿园的示范引领、业务交流等辐射作用,...
    [专业成长] 2021-11-01
  • 为了贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,充分发挥教学能手的示范作用,促进我园教师专业化成长,提高幼儿教育的整体水平。我园举行了教学能手展示活动,通过园内教师之间的观摩、交流,取长补短,共同进步,为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。   第一节...
    [专业成长] 2021-06-01
  • 成长,在路上——记福山幼儿园教师实践活动5月教育为本,质量为魂,教育教学质量是幼儿园教学建设的基石,也是幼儿园不断前进的动力。为进一步提升我园教师教育教学能力,加强教师队伍建设,促进教师教学交流,本月我园28名教师分别进行了各具特色的实践活动。教师们各尽所...
    [专业成长] 2021-05-28
  • 奇妙的种子    常熟市福山幼儿园  邓玙某天下午小朋友们吃午点的时候,王梓鑫一组的小朋友正在讨论他们吃的红心火龙果。王梓鑫对侯静雯说:“侯静雯,你看这果肉上面黑黑的籽应该就是红心火龙果的种子吧!”侯静雯说:“我在家里还吃过白心的火龙果,它里面的籽也是黑...
    [专业成长] 2021-04-07
  • 我们的菇事——菇的成长记常熟市福山幼儿园  朱艳舟前段时间,午餐的时候吃了炒双菇。饭后自由活动时间,晨晨小朋友说“我好喜欢今天的蘑菇呀,我家里有田,我要回家让奶奶种蘑菇,这样我就有很多蘑菇可以吃了。”旁边的玲玲听到了,立马说“田里种不出蘑菇吧?”这一问题...
    [专业成长] 2021-04-07
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